L'ART THÉRAPIE

Est une forme de psychothérapie qui utilise la création artistique (dessin, peinture, collage, sculpture, etc.) pour prendre contact avec sa vie intérieure (sentiments, rêves, inconscient, etc.), l'exprimer et se transformer. Sans se préoccuper de la qualité ou de l'apparence de l'oeuvre finale, la démarche thérapeutique consiste à laisser progressivement surgir ses images intérieures, qui peuvent être autant le reflet d'expériences du passé que de rêves auxquels on aspire. Le geste créateur fait appel au corps qui se met en mouvement pour créer une oeuvre concrète. Dans le même élan, il sollicite l'imagination, l'intuition, la pensée et les émotions. Les images ou les formes ainsi créées, en plus de dévoiler certains aspects de soi, peuvent générer une vision et des comportements nouveaux qui contribueront à des guérisons physiques, émotives ou spirituelles.

L'art-thérapeute ne peut agir sur le handicap moteur, mais il peut agir sur les conséquences psychologiques. Il existe un décalage que peut éprouver un individu entre sa dépendance physique, parfois extrême et ces capacités intellectuelles, souvent intactes. Ceci provoque une souffrance, une prise de conscience : des limites de la personne vis à vis d'elle même, vis à vis des autres et de son manque d'autonomie. L’atelier d’art thérapie permet d’aider la personne handicapé à restaurer l’estime de soi mise à mal par le handicap, de lui faire découvrir une meilleure « gestion » de son potentiel et de l’intégrer dans un projet (par exemple, finaliser les séances par une exposition). Le but de l’art thérapie chez l’enfant polyhandicapé sera de réparer, de reconstruire chez lui ce qui a été détruit ou pire ce qui n’est pas. La spécificité de l’art thérapie par rapport aux autres soins apportés (activités physiques, sportives ou intellectuelles) est cet acte créateur.